Agar anak didik tidak sekadar intuitif dan berimajinasi dalam bermain peran maka dapat dituangkan pelbagai kegiatan yang mewadahinya. Bermain peran harus disesuaikan dengan tema yang sedang dipelajari saat itu, misalnya tema tanaman, binatang, profesi dan masih banyak lagi.
Fitriyah Setyowati, S.Pd. - Kepala TK Kartika Kencana Ploso