Dengan perlombaan maupun seremonial, peserta didik sudah nampak percaya diri. Ini menjadi modal utama bagi guru maupun wali peserta didik agar sinergi dalam pembinaan kesenian mampu memberikan pengalaman sekaligus pengetahuan baru.
Nilam Cahyani - Guru Kelas III, SDN Sambirejo III Wonosalam
